部长之声
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教育是最大的民生,教育引领未来。新时代如何办好人民满意的教育?中小学生减负如何落到实处?如何让教师成为备受尊重的职业?校园体育如何发展?两会期间,教育部党组书记、部长陈宝生做客新华网和中国政府网《部长之声》,回应网民关切。
嘉宾简介
陈宝生
陈宝生
教育部部长
陈宝生
部长答问
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针对教育培训秩序而采取的这项措施,是规范这个秩序,而不是要关闭校外培训市场。校外培训机构相当一部分是好的,是正常教学的有益补充,对孩子的成长发育是有好处的。这次只是整顿违规的这一部分、增加负担的这一部分、扰乱培训市场的这一部分。用升学率,用所谓包装的成绩在家长中造成焦虑,这是绝不允许的。[点击查看详情]
什么样的校外培训需‘大修’?这七个方面需要查
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冰雪运动有它自己的形式,有特殊条件。搞好冰雪体育运动教学,需要作出一些特殊的努力,作出特殊安排。一个事是顶层设计。就是在顶层设计上对冰雪运动体育教学和训练作出安排,怎么样进校园,围绕北京冬奥会学校能干些什么。第二方面是要解决组织问题。谁来组织?冰雪运动在学校怎么开展?第三是要提供一种竞赛渠道。鼓励高校组建高水平的冰雪运动队,成为选拔冰雪运动人才的一个载体、一个渠道。[点击查看详情]
冬奥会进入北京时间,教育系统一定要做好三件事!
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我内心深处是希望我们中国足球能够振作起来,再振奋起来,最后达到振兴起来的目的。但是这个路很长,我们要有一点历史耐心,不要急躁,我们一步一步来,把基础打好。基础在哪里?在孩子。2015年以来,全国已认定青少年校园足球特色学校两万多所,全国青少年校园足球试点县(区)102个,全国青少年校园足球改革试验区12个,高校高水平的足球队150多家,参与到校园足球竞赛之争的人1000多万,累计达到1.6亿。[点击查看详情]
为了‘破门’,校园足球做了哪些事?
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下一步抓师范教育的发展,把未来的教师培养好,主要解决五方面问题:一、在指导思想上要转变观念,进一步解放思想,把师范教育放在中华民族伟大复兴基础工程的战略位置上来思考、来统筹、来部署,要给它升位。二、把各级各类专业的师范院校办好,为社会提供源源不断的、高素质的、创新型的优秀教师。三、其他学校,特别是一些综合类大学,有条件的可以开展师范类教学,发挥综合性大学的优势,在综合学科、交叉学科、横断学科、基础学科方面培养新型人才。四、进一步拓宽和畅通教师供给的渠道,改进教师的供给方式。五、改善优化教育环境,一定要让教师成为令人羡慕的职业。当然这一切有一个基本条件,教师要注重自身修养,提高自己的师德。[点击查看详情]
教师获尊重,也要有前提!
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我更关心当下我们的老百姓对教育有什么期盼,他们盼什么?这是需要我们解决的重点问题。新时代的教育要立足大地,这样你才能头顶蓝天。当下老百姓对我们教育的期盼是多种多样的,教育系统的工作者就要围绕解决这些期盼,这些人民群众最关心、最直接、最现实的教育关切努力奋斗,把它逐步解决好。新时代是在老百姓的新期待中建成的,老百姓对我们的十个期盼就是我们新时代教育发展的目标,我们努力的方向。[点击查看详情]
老百姓的“十大教育期盼”部长都心中有数
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